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37 bis Rue du Pressoir Neuf 45 000 ORLEANS tel.: 02.38.54.50.25 fax.: 02.38.42.00.62 dr.francas.centre@wanadoo.fr ![]()
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Le Blog des Francas de la Région Centre
Lundi (29/10/07)
La formation BAFA aux Francas de la Région Centre
--> 2007-2008
![]() BAFA : Brevet d'aptitude aux Fonctions d'Animateur Pour obtenir le brevet, il est nécessaire de suivre dans l'ordre les étapes suivantes.
Après la session d'approfondissement, un jury designé par la Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports décide, au vu du dossier du candidat, de la délivrance du BAFA. La durée de cette formation ne doit pas excéder 30 mois. Il ne doit pas s'écouler plus de 18 mois entre le stage de formation générale et le stage pratique. PRIX SESSIONS 2006 Formation générale BAFA : Internat 523€ Externat 453€ Approfondissement : Internat 413€ Externat 365€ Toute inscription s'accompagne d'une adhésion annuelle à l'association des Francas d'un montant de 14.10 € dans le Cher et l'Indre et 14.50 dans les autres département pour l'année 2007. AIDES A LA FORMATION DES BOURSES peuvent venir en déduction des prix des sessions :
BAFA - Formation générale animateur OBJECTIFS Conformément aux directives de Jeunesse et Sports , la session théorique BAFA a pour objectifs d'apporter aux candidats des connaissances générales sur le fonctionnement pédagogique et matériel d'un centre de loisirs et de découvrir des techniques d'animation. En s'appuyant sur leur projet visant à faire une plus grande place aux enfants dans la société et à faire du temps libre des enfants un temps éducatif à part entière, les Francas construisent la session théorique BAFA autour de la définition suivante du rôle d'animateur : L'animateur considère les enfants dans leur présent et leur devenir. Il assure leur sécurité morale, physique et affective. Il contibue à l'épanouissement de leur personnalité en leur permettant de développer leur potentiel et favorise la rencontre de l'individu avec le groupe. Par son écoute, son attitude, ses capacités pédagogiques et techniques, ses connaissances, l'animateur aide les groupes d'enfants à formuler et réalise leurs projets, à comprendre leur environnement et agir sur celui-ci. il met en place un fonctionnement démocratique dans la vie du centre de vacances ou de loisirs. L'animateur tant au sein de la structure dans laquelle il agit que dans la société dans laquelle il vit, est un militant pour la reconnaissance et l'application des Droits de l'Enfant et notamment des "droits actifs" comme le droit à l'information, le droit à l'expression et à la participation. L'animateur est membre d'une équipe au sein de laquelle différents rôles complémentaires et solidaires sont assumés. il intervient en relation d'aide pour favoriser la vie et l'évolution de cette équipe. DEMARCHE Notre démarche vise à impliquer fortement les stagiaires dans leur formation et à les rendre responsables de la réussite de celle-ci, en nous appuyant sur Leurs expériences antérieures et leurs représentations du rôle de l'animateur. La mise en situation concrète d'élaboration collective et individuelle de projets d'animations visant à l'amélioration de la Place de l'Enfant. L'engagement de chacun dans le bon déroulement de la session (participation à l'organisation matérielle et à la circulation de l'information, participation à l'évaluation régulière de la formation). BAFA - APPROFONDISSEMENT ANIMATEUR OBJECTIFS Conformément aux directives de Jeunesse et Sports, la session d'approfondissement BAFA a pour but de compléter la formation du futur animateur et de faire un bilan de la session de formation générale et du stage pratique. Pour construire cette session, les Francas s'appuient sur la définition de l'animateur. DEMARCHES ET CONTENUS La construction de la session s'appuie sur le bilan et l'analyse que feront les stagiaires de leur stage pratique et plus largement de leur parcours de formation. Le programme de travail sera donc spécifique à chaque session en fonction du bilan réalisé par les stagiaires et des questions de formation qui en découleront. Les formateurs eux-mêmes pourront prendre l'initiative d'inscrire au programme des temps de réflexion, de recherche ou de pratique dans un domaine qu'ils jugeront bon d'aborder compte tenu de leur perception du groupe et de l'analyse qu'ils font de ses attentes. Pour ce qui concerne les sessions articulées autour d'un thème, cette démarche de construction collective du programme reste valable. Elle concerne tant les attentes à caractère général que les attentes liées au thème annoncé. Il est important de noter que l'approche de ces thèmes n'est pas exclusivement technique. Les thèmes retenus dans notre calendrier doivent permettre, soit d'enrichir les projets conduits avec les enfants en les incitant à la découverte, soit de mieux connaître un public ou un environnement. Ecrit par Mickael H, a 18:03 dans la rubrique "Le BAFA".
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Les dates des formations BAFA
Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateurs (BAFA) – Formation générale
Renseignements complémentaires :
Ecrit par Mickael H, a 13:23 dans la rubrique "Le BAFA".
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Les tarifs
Ecrit par Mickael H, a 10:03 dans la rubrique "Le BAFA".
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